مقياس الشعرية العربية السنة الثانية دراسات أدبية

المادة: الشعرية العربية (أعمال موجهة)

محتوى المادة:

السداسي الأول: وحدة التعليم الاستكشافية

مادة: الشعرية العربية

المعامل: 01

الرصيد: 01

 

مفردات الأعمال الموجهة

رقم

أولا: مفاهيم الشعرية العربية القديمة: الأدبية في النقد الأدبي حتى القرن الرابع الهجري

01

مفهوم الشعر

02

وظيفة الشعر

03

عمود الشعر

04

اللفظ والمعنى

05

نظرية النظم

06

شعرية النثر

07

ثانيا: الشعرية العربية الحديثة: مفهوم الشعر عند مدرسة الديوان

08

الشعرية عند: أ/ نازك الملائكة

09

ب/ أدونيس

10

ج/ صلاح عبد الصبور

11

د/ رمضان حمود

12

هـ/ جمال الدين بن الشيخ

13

شعرية السرد

14

التقييم: يكون تقييم الأعمال الموجهة متواصلا طوال السداسي.

                                               المحاضرة الأولى        

مفاهيم الشعرية العربية القديمة: الأدبية في النقد الأدبي حتى القرن الرابع الهجري

الشعرية: من الأدبية العربية القديمة إلى النظرية الغربية الحديثة

      تمثل الشعرية أو الأدبية محورًا أساسيًا في دراسة النصوص الأدبية، سواء في التراث العربي القديم أو في النقد الغربي الحديث. فهي ليست مجرد الأدب ذاته، بل الخصائص والسمات التي تمنح النص هويته الفنية والجمالية.

     و  تطورت في التراث العربي، هذه المفاهيم منذ العصر الجاهلي وصولًا إلى القرن الرابع الهجري، بينما في النقد الغربي الحديث، مثلت المدرسة الشكالية ومؤسسات مثل جاكبسون وتودوروف خطوة نحو تحديد النصوص الأدبية عبر خصائصها الجوهرية.

أولاً: الشعرية والأدبية في النقد العربي القديم

1. النقد العملي قبل النظرية

  • الشعراء في الجاهلية كانوا يُقيمون ذوقيًا وجماهيريًا، مثل سوق عكاظ.
  • هذه الممارسة شكلت الأساس للانتقال إلى معايير منهجية لاحقة.

2. المعايير الأولى: ابن سلام الجمحي

   من شعر الجاهلية ما هو صحيح لا غبار عليه، ومنه ما هو مفتعل، والخبرة والمعاينة من قبل أهل العلم هما المعياران الرئيسيان لفصلهما» (طبقات فحول الشعراء ابن سلام الجمحي

     و يبرز هنا دور المعاينة والخبرة كمعيار أولي للشعرية، أي الخصائص التي تحدد النص الأدبي.

3. قدامة بن جعفر والبنية النصية

    المعاني كالمادة الموضوعَة، والشعر فيها كالصورة… لا يُهتَم بالشعر لذاته وحدها، بل يُنظر إليه كصنعة لغوية تؤثر في المتلقي بصياغة متميزة» (قدامة بن جعفر، نقد الشعر)
     و يوضح قدامة أن النص الأدبي وحدة متكاملة من المعنى واللفظ والصياغة، وهو ما يشكل جوهر الشعرية.

4. ابن قتيبة وبنية النص

  • ركّز على العروض، الصور، الأغراض، وتفاعل اللفظ بالمعنى.
  • الانتقال إلى تحليل النص كوحدة متكاملة يمثل بداية النظرية البنيوية للنص العربي.

5. ابن طباطبا والطبع والصنعة

  • الشعرية لا تُقاس بالوزن فقط، بل بتفاعل الطبع الفطري مع الصنعة اللغوية، أي الجودة الجمالية المتحققة.

6. الجاحظ وحازم القرطاجني – الأسلوب والبلاغة

  • الجاحظ: أدبية الكلام تكمن في حسن الديباجة، الإيجاز، والنحت (البيان والتبيين).
  • حازم: استخدم مفهوم البلاغة لتحديد خصائص الشعر والنثر (منهاج البلغاء وسراج الأدباء).

7. الخصائص الجوهرية للشعرية العربية القديمة

البُعد

التوضيح

البناء الفني

الصنعة اللغوية المتقنة (قدامة بن جعفر

التفاعل بين اللفظ والمعنى

التأثير الجمالي للفظ والمعنى (ابن قتيبة والجاحظ

الملاحظة والخبرة

الخبرة والمعاينة كأساس للتقييم (ابن سلام الجمحي

القواعد والضوابط

تطوير ضوابط أسلوبية لتحديد الشعرية (ابن طباطبا

الأسلوب والبلاغة

الصور، الإيجاز، الوزن، والتخييل (حازم القرطاجني