الوساطة التربوية

عـنوان الماستر: ارشاد وتوجيه

السداسي: الأول

نوع الوحدة التكوينية: استكشافية

اسم المادة: الوساطة المدرسي

الرصيد: 1

المعامل: 1

الحجم الساعي خلال السداسي: 22سا و30دقيقة

الحجم الساعي الأسبوعي: 1سا و30د (محاضرة)

طريقة التقييم: امتحان كتابي (100%)

أهداف التعليم:

1.       التعرف على الوساطة المدرسية ومهامها في المدرسة.

2.       التعرف على دور الوسيط ومهامه.

المعارف المسبقة المطلوبة:

1.       معلومات حول النظام التعليمي.

2.       معلومات حول الإرشاد التربوي.

القدرات المكتسبة:

1.       معرفة الوساطة المدرسية ومهامها في المدرسة.

2.       معرفة دور الوسيط ومهامه.

محتوى المادة:

المحاضرة (01): مفهوم الوساطة المدرسيةوالمفاهيم القريبة (التحكيم / المصالحة / التفاوض)

المحاضرة (02): لمحة تاريخية عن ظهور الوساطة وتطورها

المحاضرة (03): الوساطة: مجالات الوساطة

المحاضرة (04): الوساطة: صفات وخصائص الوسيط

المحاضرة (05): الوساطة: مراحل الوساطة

المحاضرة (06): الوساطة المدرسية: تحديات الوساطة المدرسية

المحاضرة (07): الوساطة المدرسية:الإجماع في الوسط المدرسي

المحاضرة (08): الوساطة المدرسية: أثر الوساطة المدرسية على المناخ المدرسي

المحاضرة (09): مهام الوساطة المدرسية: الوقاية ومكافحة العنف في المدرسة بالخصوص التحرش

المحاضرة (10): مهام الوساطة المدرسية: الوقاية ومكافحة التغيب والتسرب المدرسي

المحاضرة (11): مهام الوساطة المدرسية: تطوير سلوك المواطنة وثقافة الحوار وتقيل الأخر

المحاضرة (12): طرائق الوساطة المدرسية: الوساطة عن طريق الراشد

المحاضرة (13): طرائق الوساطة المدرسية: الوساطة عن طريق التلاميذ

المحاضرة (14): تحديات الوساطة المدرسية في عصر التحول التكنولوجي

المحاضرة (15): امتحان (تقييم المعارف المكتسبة)