يسمح هذا المقياس للطالب ب:
التعرف على أهم اضطرابات مرحلة الطفولة والمراهقةـ-
- التعرف على أهم التصنيفات والتناولات النظرية لاضطرابات الطفل والمراهق
-التمكن من استخدام التصنيفات الأساسية لتشخيص الاضطرابات
- التعرف على الوحدات المرضية الكبرى في مرحلة الطفولة .
-معرفة أهم الأطر النظرية المفسرة لاضطرابات مرحلة الطفولة
أد/ طالب حنان
- المعلم: Hanane TALEB