أولا : أهداف تعليم المادة : نهدف من خلال مقياس الإدخال إلى الأرتوفونيا إلى تحقيق ما يلي من طرف الطالب لكي تستفيد من استفدت من مادة الأرطوفونيا لا بد أن تستفيد من المؤهلات التالية :
أولا : تحديد المصطلحات الأساسية سوآءا التي تخص مفهوم الأرطوفونيا أو تحديد الفئة التي تخصصها كحالات أو تحديد وسائل البحث أو التشخيص في تخصص الأرطوفونيا .
ثانيا: تخصيص العلاقة الأرطوفونية بباقي تخصصات العلوم الاجتماعية من علم النفس سوآءا العيادي أو التنظيمي أو التنظيم والتربية الخاصة وعلم الاجتماع.
ثالثا : التخصصات العلمية التي نشأت في الأرطوفونيا مثل الطب ومختلف تخصصاته من الأطفال أو أمراض الأنف والأذن والننجرة أو طب الباطنة العلمية وتخصص طب الأمراض القلبية .
الرابعة : تحديد أهم الاضطرابات التي يشخصها تخصص الأرطوفونيا .
فرانكا : تحديد مناهج وكذلك تقنيات البحث والتشخيص في تخصص الأرطوفونيا .
سادسا : الطرق العلاجية , والأدوات الأكثر شيوعا في أكاديمية الأرطوفونيا .
سابعا : اضطراب الاضطرابات أو الأحداث الأخيرة التي يتم من خلالها تفعيل تشخيص باقي الاضطرابات
- Teacher: Tarek SALHI
أهداف تعليم المادة :نهدف من خلال مقياس مدخل الى الأرطوفونيا الى تحقيق ما يلي من طرف الطالب لكي تضمن انك استفدت من محتوى مادة الأرطوفونيا لابد ان تصل بنفسك الى اكتساب المؤهلات التالية :
أولا : تحديد المصطلحات الأساسية سوآءا التي تخص مفهوم الأرطوفونيا أو تحديد الفئة التي تستهدفها كحالات أو تحديد وسائل البحث أو التشخيص في تخصص الأرطوفونيا .
ثانيا : تحديد علاقة تخصص الأرطوفونيا بباقي تخصصات العلوم الاجتماعية من علم النفس سوآءا العيادي أو المدرسي أو التنظيم والعمل والتربية الخاصة و علم الاجتماع .
ثالثا : التخصصات والعلوم التي تأثر في الأرطوفونيا مثل الطب ومختلف فروعه من تخصص الاطفال أو أمراض الأنف والأذن والحنجرة أو طب الأعصاب والأمراض العقلية وتخصص طب الأمراض القلبية .
رابعا : تحديد أهم الاضطرابات التي يشخصها تخصص الأرطوفونيا .
خامسا : تحديد مناهج وكذلك تقنيات البحث والتشخيص في تخصص الأرطوفونيا .
سادسا : الطرق العلاجية , والأدوات الأكثر شيوعا في تخصص الأرطوفونيا .
سابعا : أهم اضطراب أو أهم الأعراض التي يتم من خلالها تشخيص باقي الاضطرابات .
ثانيا : محتــــوى المادة:
1_ تحديد ماهية الأرطوفونيا ونشأتها .
2_ تعريف الأرطوفونيا موضوعا ومنهجا .
3_ مجالات التدخل الأرطوفوني .
4_ تكوين الاخصائي الأرطوفوني ومهامه .
5_الأرطوفونيا وعلاقتها بالعلوم الأخرى(علم النفس، الطب،اللسانيات، علوم التربية،علم الاجتماع ،.....) .
6_تحديد بعض المفاهيم الأساسية (اللغة، اللسان، الكلام، النطق، الصوت......) .
7_ الأسس النفسية والعصبية للنمو اللغوي .
8_التطبيقات الأساسية :
أ_ اضطرابات اللغة والكلام عند الطفل . ب_اضطرابات اللغة عند الراشد . ج_ اضطرابات الصوت . د- التأتأة.
ه_ آليات ومبادئ التشخيص (تقنيات الفحص والكشف) .
و_مبادئ العلاج والوقاية .
- Teacher: Tarek SALHI