أولا : أهداف تعليم المادة : نهدف من خلال مقياس الإدخال إلى الأرتوفونيا إلى تحقيق ما يلي من طرف الطالب لكي تستفيد من استفدت من مادة الأرطوفونيا لا بد أن تستفيد من المؤهلات التالية :
أولا : تحديد المصطلحات الأساسية سوآءا التي تخص مفهوم الأرطوفونيا أو تحديد الفئة التي تخصصها كحالات أو تحديد وسائل البحث أو التشخيص في تخصص الأرطوفونيا .
ثانيا: تخصيص العلاقة الأرطوفونية بباقي تخصصات العلوم الاجتماعية من علم النفس سوآءا العيادي أو التنظيمي أو التنظيم والتربية الخاصة وعلم الاجتماع.
ثالثا : التخصصات العلمية التي نشأت في الأرطوفونيا مثل الطب ومختلف تخصصاته من الأطفال أو أمراض الأنف والأذن والننجرة أو طب الباطنة العلمية وتخصص طب الأمراض القلبية .
الرابعة : تحديد أهم الاضطرابات التي يشخصها تخصص الأرطوفونيا .
فرانكا : تحديد مناهج وكذلك تقنيات البحث والتشخيص في تخصص الأرطوفونيا .
سادسا : الطرق العلاجية , والأدوات الأكثر شيوعا في أكاديمية الأرطوفونيا .
سابعا : اضطراب الاضطرابات أو الأحداث الأخيرة التي يتم من خلالها تفعيل تشخيص باقي الاضطرابات
- Teacher: Tarek SALHI